為了統(tǒng)一都城中心校教育集團(tuán)思想認(rèn)識,明確集團(tuán)化辦學(xué)的工作計劃,落實集團(tuán)化辦學(xué)的工作策略。10月28日上午,都城中心校教育集團(tuán)龍頭學(xué)校黃漢杰校長帶領(lǐng)視導(dǎo)組一行13人到錦江小學(xué)開展辦學(xué)視導(dǎo)診斷工作。
活動伊始, 視導(dǎo)組在錦江小學(xué)盧秋婷校長的帶領(lǐng)下參觀校園,盧校長從學(xué)校簡介、學(xué)校規(guī)劃、教學(xué)特色、主要存在問題、努力方向等多個方面作了詳細(xì)的介紹。參觀結(jié)束后,視導(dǎo)組采取察看校園文化,訪談校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師、學(xué)生和家長,聽取各學(xué)科教師常態(tài)課等形式,全方位、多角度診斷與評估學(xué)校工作。
隨后,盧校長作了學(xué)校自我診斷匯報,視導(dǎo)組聽取工作匯報后對各自負(fù)責(zé)的訪談情況進(jìn)行反饋,并為學(xué)校下一步工作提出了寶貴的指導(dǎo)性意見,為學(xué)校后期開展集團(tuán)工作出謀獻(xiàn)策。
通過本次視導(dǎo)診斷工作,有效地幫助學(xué)校研判發(fā)展過程的機遇、挑戰(zhàn)及辦學(xué)改進(jìn)策略,對加強教學(xué)過程管理,抓好教學(xué)常規(guī),深化教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展起到了積極的推動和指導(dǎo)作用。